教育

重点

1.乐意参加各种新年活动，能尝试自由结伴表演节目。

2.能用判断推理的方法，进一步感知数的互补关系。

生活

活动

1.平时会根据自己的需要穿脱衣物。

2.睡觉时脱掉外裤、外套，盖好被子。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

户外小循环

万能工匠材料、加油站、

路障

益咕材料、纸球、拱形门

套圈、大型玩具、长凳

垫子、龟壳、梅花桩

跑酷材料、万能工匠材料、麻绳

观察要点：

1.会合作游戏，开发新玩法。

2.游戏过程中会保护自己和同伴，懂得安全游戏。

学习

活动

语言：

诗歌联诵

社会：

争做小主持人

美术：

邀请卡制作

数学：

快乐碰碰

综合游戏：

制作节目单

室内外游戏活动

1.区域游戏：

开设区域：图书区、美工区、建构区、益智区、科学区、扎染布桩等。

观察重点：扎染布桩

(1)能根据步骤图制作扎染新衣。

(2)能大胆自信的向大家介绍自己的作品。

2.专用室活动：

沙水乐园：幸福的小家

材料提供：小桶、铲子、篮子、沙水玩具。

观察要点：尝试与同伴共同制定游戏计划，分工合作，并能用清晰语言介绍自己的作品。

下午活动

游戏活动

音乐游戏：
歌曲联唱

听说游戏：

我的节目我做主

音乐游戏：

排练节目

综合游戏：

表演秀

国象游戏：

总复习

户外活动

球区

游戏：

灌篮高手

攀爬区二

游戏：

益咕小能手

投掷区

游戏：

套圈比赛

自然小院

游戏：

泥巴里的秘密

沙水乐园

游戏：

幸福小院

家长

工作

与幼儿共同收集贺卡，帮助幼儿自制新年贺卡并送给父母、同伴等。

计划调整