教育

重点

1.能在集体面前说说自己的新年愿望，并用自己的方式装饰心愿树。

2.认识月历，知道一年有365天，一年共有12个月。

生活

活动

1.能自己把衣袖往上拉再洗手，洗完手能将手上的水擦干。

2.吃饭时能细嚼慢咽，并能保持“三净”。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

户外小循环

万能工匠材料、自行车、

拱形门

爬架、皮球、梅花桩

圈、大型玩具、

路障

地垫、平衡木、大型积塑

跑酷材料、万能工匠材料、长凳

观察要点：

1.能和同伴合作搭建游戏通道，先完成的能主动在旁边排队等待。

2.收归音乐起，能快速收归，并能注意安全。    

学习

活动

语言：

去拜年

社会：

春联和年画

美术：

我们的心愿树

数学：

回家去过年

科学：
中国的月历

室内外游戏活动

1.区域游戏：

开设区域：图书区、美工区、建构区、益智区、科学区、扎染布桩等。

观察重点：美工区

(1)能运用多种工具、材料及不同的表现手法制作手工。

(2)游戏中遇到问题，能自己商量解决办法。

2.专用室活动：无

下午活动

游戏活动

音乐游戏：

恭喜发财

涂鸦游戏：

画副春联

生活游戏：

保持一个好心情

综合游戏：

新年愿望

国象游戏：

开局原理（四）

户外活动

球区

游戏：

好朋友一起玩

攀爬区二

游戏：

爬高能手

投掷区

游戏：

看谁投得准

自然小院

游戏：

会变色的纸

沙水乐园

游戏：

新年的礼物

家长

工作

请您和孩子一起完成本学期安全平台上相关的安全知识，提高孩子的安全意识和自我保护能力。

计划调整