教育

重点

1.能够运用文明用语，主动向老师、阿姨、同伴以及周围的其他人问好。

2.能够选择自己感兴趣的游戏，并会寻找解决问题的方法。

生活

活动

1.在吃完餐食后，做到自主餐后漱口擦嘴。

2.能在帮助下，穿脱衣物，自主完成叠衣和摆放。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

户外小循环

轮胎

拱门

管子

轮胎

大滑滑梯

迷你跨栏

呼啦圈

大滑滑梯

拱门

迷你跨栏

观察要点：

1.掌握双脚跳跳的基本方法，锻炼身体协调和平衡能力。

2.乐意参与晨间体育游戏。

学习

活动

语言：

小兔子乖乖

美术：

小兔造篱笆

音乐：

小兔子乖乖

健康：

爱吃萝卜的小白兔

数学：

小动物找家

室内外游戏活动

区域游戏

1.开设区域：娃娃家、阅读区、美工区、建构区、科学区、益智区等

2.重点关注：美工区

新增材料：美工区投放粘土、豆子、小眼睛贴纸等材料

观察要点：

1.初步学习用团圆、连接的方法塑造圆圆的小鸡。

2.尝试捏出小鸡尖尖的嘴，并借助辅助材料装饰小鸡的眼睛。

下

午

活

动

游戏活动

超级跑酷游戏：

跑酷能手

跑跳区游戏：

趣味跑跳

平衡区游戏：

过独木桥

钻爬区游戏：

爬爬乐

攀爬区游戏：

攀登小健将

体育活动

体育游戏：

兔子和狼

家长

工作

利用周末时间可以带领孩子去动物园游玩，引导孩子观察动物园里的动物，增强孩子对动物的兴趣。

计划调整