主题:快乐的冬天 2026年1月12日—1月16日
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教育 重点 |
1.知道天冷了,要做好保暖工作。 2.坚持天天按时来园,参与幼儿园的各种活动。 |
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生活 活动 |
1.掌握系鞋带的正确方法,能独立完成系鞋带。 2.午睡时,个别幼儿能自主铺开被子,并盖好被子,自理能力良好。 |
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周次 时间 |
周一 |
周二 |
周三 |
周四 |
周五 |
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上午 活 动 |
晨间体育活动 |
户外小循环 |
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拱门、轮胎、梅花桩等 |
跳箱、垫子障碍物等 |
万能工匠、小车、安全帽等 |
皮球、爬架、垫子等 |
沙包、拱门、地垫等 |
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观察要点: 1.学习肩上挥臂投掷的动作要领,尝试规范完成投掷动作。 2.能克服寒冷坚持参与户外活动,个别幼儿在户外游戏中懂得友好谦让。 |
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学习 活动 |
社会: 我们不怕冷 |
音乐: 可爱的小雪花
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语言: 雪房子 |
数学: 冬天的围巾 |
美术: 围巾、帽子和手套 |
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室内外游戏活动 |
1.区域游戏 (1)开设区域:阅读区、益智区、科探区、表演区、美工区、建构区、娃娃家、手作店 (2)重点关注:表演区——新年好 新增材料:各种头饰、简单的舞台道具(如红灯笼、彩带、红色布景) 观察要点:展现新年的热闹氛围,大胆在小舞台上进行表演展示。 2.专用室活动 图书角——我会看图讲述 材料提供:阅读区提供关于季节的相关图书,了解四季相关的知识。 观察要点: 1.能结合看过的图书内容,用简单连贯的语言讲给同伴和老师听。 2.对图书抱有浓厚兴趣,喜爱翻阅图书、安静看书。 |
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下午活动 |
游戏活动 |
音乐游戏: 小雪花和小雨滴 |
听说游戏: 不怕冷的大衣 |
益智游戏: 小企鹅 |
科探游戏: 给树木排队 |
国象游戏: 摘苹果 |
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体育活动 |
自然探索区 游戏: 自然拼搭 |
萌宠乐园 游戏: 动物乐翻天 |
童心彩绘 游戏: 冬日印记 |
骑行区一 游戏: 小小骑手 |
奇妙菜园 游戏: 我是小菜农 |
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家长 工作 |
带孩子观察身边人冬日穿着变化,说说穿厚外套、戴围巾手套的原因,理解衣物与季节的关系。 |
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计划调整 |
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