教育

重点

1.能用较连贯的语言评价自己的进步，体验成长的快乐。

2.参与讨论大胆表达自己的想法，体验相互关爱的情感。

生活

活动

1.知道睡觉起床快速穿上衣裤，避免着凉。

2.打喷嚏、咳嗽时知道捂住口鼻，不对着小朋友。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

户外小循环

跑酷、圈、

平衡材料

万能工匠、

自行车、

平衡材料

攀爬架、皮球、

平衡材料

套圈、大型玩具、

平衡材料

圈、跑酷、

平衡材料

观察要点：

1.能与同伴合作搭建相应的游戏赛道。

2.游戏时，能够按照游戏规则有序参加游戏。

学习

活动

语言：

新年礼物

美术：

年画

社会：

夸夸我自己

数学：

彩色图形专卖店

科学：
冬天的取暖工具

室内外游戏活动

1.区域游戏：

开设区域：图书区、美工区、建构区、益智区、科学区、饰品店等。

观察重点：美工区

(1)学习新的缠绕配色，尝试多种色彩撞色。

(2)在游戏结束时能及时清理桌面，收拾材料。

2.专用室活动：

生活工作室：好吃的元宵

材料提供：面粉、食用色素、碗、筷子。

观察要点：能与同伴合作完成新年元宵，会协商布局、共用颜料，体验共同创作的成就感。

下午活动

游戏活动

生活游戏：

冬季的健身

体育游戏：

放鞭炮

国象游戏：

开局原理（三）

音乐游戏：

卷炮仗

手工游戏：

剪窗花

户外活动

投掷区

游戏：

你投我接

自然小院

游戏：

大树的样子

沙水乐园

游戏：

找宝藏

球区

游戏：

花样玩球

攀爬区二

游戏：

我能爬上去

家长

工作

冬天到了，请家园一起配合，提醒幼儿要把热乎乎的饭菜吃到肚子里才会更健康。

计划调整