教育

重点

1.初步学习根据图片中动物的动作以及背景线索，分析画面的季节。

2.知道坚持锻炼对身体好。

生活

活动

1.能根据早、中、晚温差变化及时增减衣服。

2.懂得午睡起床后及时穿好衣服。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

户外小循环

万能工匠材料、滑板车、

长凳

攀爬架、乒乓球、垫子

毽子、大型玩具、梅花桩

地垫、平衡木、梯子

跑酷材料、万能工匠材料、障碍桩

观察要点：

1.继续学习跳绳的方法，尝试手脚协调地进行跳绳游戏。

2.户外游戏时能在老师的提醒下，脱掉厚外衣。

学习

活动

语言：

小松鼠的大尾巴

社会：

假如你能听懂动物的话

美术：

蚂蚁飞上天

数学：

小松鼠的礼品盒

科学：
动物尾巴的用处

室内外游戏活动

1.区域游戏：

开设区域：图书区、美工区、建构区、益智区、科学区、扎染布桩等。

观察重点：美工区

1.能根据步骤图制作布贴动物。

2.能自信地向大家介绍自己的作品。

2.专用室活动：无

下午活动

游戏活动

音乐游戏：

动物猜谜歌

体育游戏：

捉螃蟹

生活游戏：

动物园大冒险

科探游戏：

动物防身术

听说游戏：

蚂蚁飞上天

户外活动

跑跳区二

游戏：

速度小旋风

攀爬区一

游戏：

平衡小达人

钻爬区

游戏：

穿越丛林

平衡区

游戏：

小羊过桥

跑跳区一

游戏：

小猴子

家长

工作

和孩子一起阅读动物主题绘本、观看科普动画（控制时长）。

计划调整