教育

重点

1.在游戏中能与同伴积极交流，遇到困难能尝试解决问题。

2.知道要做一个讲卫生的孩子，出汗了能经常洗澡、洗头、换衣服和鞋子。

生活

活动

1.学习正确穿衣裤，分清正反前后。

2.知道饭后用毛巾擦嘴的习惯。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

户外小循环

轮胎

拱形门

大型玩具

海绵垫

爬爬垫

大型玩具

拱形门

海绵垫

平衡木

爬爬垫

观察要点：

1.学习听信号向指定方向走，练习一个跟着一个走。

2.做操时能跟着音乐节奏认真地做。

学习

活动

健康；

我会看书

音乐：

小朋友散步

数学：

小画家

美术：

彩色的蝴蝶

语言：

彩色兔

室内外游戏活动

区域游戏

（1）开设区域：娃娃家、益智区、图书区、建构区、美工区

（2）重点关注：建构区

新增材料：松果、原木片、纸筒、纸盒。

观察要点：

1.能运用简单的拼搭技能进行搭建。

2.听到收玩具音乐能快速按标记收归材料。

下

午

活

动

游戏活动

攀爬区游戏：

攀登小健将

超级跑酷游戏：

跑酷能手

跑跳区游戏：

趣味跑跳

平衡区游戏：

过独木桥

钻爬区游戏：

爬爬乐

体育活动

体育游戏：

蚂蚁搬豆

家长

工作

在家中鼓励幼儿自己做一些力所能及的事，如自己进食、睡觉、如厕等。

计划调整