教育

重点

1.愿意承担班级小任务，知道爱护自己和他人的物品，用完玩具后主动归位。
2.知道上下楼梯扶着栏杆，靠右一个跟着一个慢慢走。

生活

活动

1.能根据冷热主动增减衣物，初步形成自我照顾意识。

2.能自己使用水杯喝水，按需补充水分，不打翻水杯。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

户外小循环

沙包、大滑梯、皮球

拱形门、平衡木、羊角球

地垫、安全锥、报纸球

双倍长杆、自行车、圈

爬架、动物套圈、篮球

观察要点：

1.能关注自身和同伴安全，发现危险及时提醒或避让。

2.能够在运动后及时休息、补充水分，了解简单的运动常识。

学习

活动

社会：
旋转乐园

音乐：
玩球

美术：
圆形变变变

数学：
圆圆的魔术

语言：
会变魔术的西瓜皮

室内外游戏活动

1.区域游戏

（1）开设区域：阅读区、益智区、科探区、表演区、美工区、建构区、童年小卖部。

（2）重点关注：表演区——圆圆超市小管家

新增材料：圆形水果模型、圆形零食包装、圆形餐具，超市货架、价签。             观察要点：认识生活中常见的圆形物品，能进行模拟购物互动感受圆形与生活的联系。

下午活动

游戏活动

表演游戏：
陀螺

听说游戏：
小老鼠做蛋糕

益智游戏：
圆形朋友多

音乐游戏：
小皮球

体育游戏：
好玩的球

体育活动

平衡区
游戏：

勇敢过小河

万能工匠
游戏：

美丽的太空

超级跑酷

游戏：

闪电小豹

攀爬区一
游戏：

探险达人

钻爬区
游戏：

小鼹鼠

家长

工作

每日入园前检查孩子健康状况，若有发热、咳嗽等不适及时告知老师并带医。

计划调整