教育

重点

1.能识别生活与游戏中的常见危险场景，掌握避让、求助等简单的避险方法。

2.愿意尝试用身体不同部位控制球，积极参与多种玩球小游戏。

生活

活动

1.午睡时能快速脱鞋叠衣，安静入睡不打扰同伴。

2.能熟练的使用筷子，并注意使用筷子的安全事项。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

户外小循环

拱门、轮胎、梅花桩等

跳箱、垫子障碍物等

万能工匠、小车、安全帽等

皮球、爬架、垫子等

沙包、拱门、地垫等

观察要点：

1.能灵活完成快速跑、躲闪跑等动作，有效提升身体反应能力，充分体验追逐游戏的快乐。

2.活动中能主动提醒同伴注意安全，避免与他人发生碰撞，同时学会保护自己，养成安全活动的意识。

学习

活动

社会：

中秋节的传说

音乐：

月亮婆婆喜欢我

语言：

月亮

数学：

图形多多

美术：

月亮和我好

室内外游戏活动

1.区域游戏

（1）开设区域：阅读区、益智区、科探区、表演区、美工区、建构区、娃娃家、手作店

（2）重点关注：建构区

新增材料：基本块、二倍块、大小半圆形、三角块等积木

观察要点：认识各种各样圆形的建筑物，能利用各种不同的积木，综合使用架空、围合等已学经验，表现出圆形的建筑物。

2.专用室活动

无

下午活动

游戏活动

音乐游戏：

大鼓和小铃

听说游戏：

小兔子找太阳

益智游戏：

假如没有太阳

体育游戏：

有趣的脚印地垫

生活游戏：

救火大行动

体育活动

跑跳区二

游戏：

跑酷大作战

攀爬区一

游戏：

城堡大冒险

钻爬区

游戏：

动物爬爬乐

平衡区

游戏：

快乐不倒翁

跑跳区一

游戏：

冲呀冲

家长

工作

通过班级群分享 “幼儿园内安全注意事项”（如不追逐打闹、正确使用玩具），请家长在家同步开展安全教育（如不玩危险物品）。

计划调整