上午的生活实践课上，刘刘、于于和丛丛围在小桌子旁，面前摆着几瓣圆滚滚的大蒜，这是他们第一次尝试剥蒜。一开始，三个小家伙都犯了难：刘刘攥着蒜瓣使劲捏，蒜皮却紧紧贴在蒜肉上纹丝不动，急得皱起了小眉头；于于试着用指甲抠，可刚碰到蒜皮就怕疼地缩了手；丛丛干脆把蒜瓣放在桌上滚来滚去，想让蒜皮自己脱落，结果蒜瓣滚到了桌子底下，引得三人哈哈大笑。 “我来试试这样！”刘刘先停下了急功近利的动作，学着老师之前示范的样子，把蒜瓣放在手心轻轻按压，让蒜皮和蒜肉之间松开一点缝隙，再用指甲顺着缝隙慢慢撕。一开始还是有些笨拙，撕下来的蒜皮碎碎的，但他没放弃，反复试了两次后，终于完整剥下了一瓣蒜。“哇！刘刘你好厉害！”于于和丛丛立刻围了过来，跟着学起了按压的方法。于于慢慢克服了怕疼的小顾虑，指尖用力的力度越来越适中；丛丛也不再瞎忙活，而是耐心地对着蒜瓣“找缝隙”，还会主动问刘刘：“这样按对吗？”遇到特别顽固的蒜皮，他们还会互相帮忙：刘刘帮于于按住蒜瓣，于于负责撕；丛丛发现有的蒜瓣顶端有个小缺口，从缺口处剥更轻松，立刻分享给另外两个小伙伴。没过多久，桌上的蒜瓣就变成了一堆白白净净的蒜肉，三个孩子看着自己的成果，脸上都露出了满满的自豪感，还主动把剥好的大蒜送给厨房的阿姨。
       孩子的收获与成长：
       1. 坚持与抗挫折能力：从“不会”到“会”的过程中，他们没有因为一开始的失败放弃，而是在尝试中找到方法，学会了“遇到困难不退缩”。
       2. 合作与分享意识：通过互相观察、模仿、帮忙和分享技巧，他们明白“一起做事情更高效”，感受到了合作的快乐。
       3. 解决问题与探索能力：从盲目用力到找缝隙、找缺口，孩子们在实践中主动探索不同方法，学会了观察和变通，提升了解决实际问题的能力。
       4. 自信心与成就感：当成功剥出第一瓣蒜、最后完成全部任务时，强烈的成就感让他们更自信，也体会到了“努力就有收获”的道理。
       5. 生活技能与责任感：掌握了剥蒜这项生活技能，更在参与家务劳动的过程中，增强了对生活的参与感和责任感。