教育

重点

1.知道粮食来之不易，懂得爱惜粮食，在吃饭时做到“三净”。

2.能尝试当小老师，大胆介绍当天的饭菜。

生活

活动

1.幼儿午睡过后尝试自己整理床铺。

2.幼儿尝试自己盛饭盛菜，吃多少盛多少。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

周六

上午

活

动

晨间体育活动

户外小循环

国

拱形门、爬架、梅花桩

鞍马、万能工匠材料、长凳

套圈、大型玩具、垫子

观察要点：

1.根据自己的意愿选择区域游戏，并制定游戏计划。

2.听到收归桌面玩具音乐时能与小伙伴合作收归。

学习

活动

庆

数学：
水果真丰富

科学：

小溪生病

语言：

我的家乡

室内外游戏活动

1.区域游戏：

开设区域：图书区、美工区、建构区、益智区、科学区、扎染布庄等。

观察重点：美工区

（1）在游戏过程中，能与同伴友好合作。

（2）游戏结束时，能将材料归还到原位。

2.专用室活动：

美术创意室：我的自画像

材料提供：画纸、毛笔、颜料等。

观察要点：引导孩子仔细观察自己的脸部特征，大胆绘画自画像。

下午活动

游戏活动

放

听说游戏：

特产真丰富

音乐游戏：

我的家

生活游戏：

不跟陌生人走

户外活动

假

钻爬区

游戏：

突击战队

平衡区

游戏：

小羊过桥

攀爬区一

游戏：

躲避追击

家长

工作

能带孩子了解自己的家乡和所住城市的特产

计划调整

10月11日上周三的课