教育

重点

1.体验探索学习的乐趣。能在集体面前大胆、主动地回答问题。

2.学会正确面对自己的长处和不足，做到不骄傲、不气馁。

生活

活动

1.盛饭菜时能根据实际情况排在比较空的一排。

2.个别幼儿吃完饭后能在提醒下主动将擦嘴毛巾放到指定的地方。

周次

时间

周一

周二

周三

周四

周五

上午

活

动

晨间体育活动

户外小循环

万能工匠材料、滑板车、

长凳

攀爬架、羊角球、垫子

溜溜球、大型玩具、梯子

拱形门、梯子、梅花桩

跑酷材料、万能工匠材料、飞盘

观察要点：

1.能与同伴友好的共同游戏并遵守游戏规则。

2.游戏结束后能够主动帮助老师有序的归放玩具。

学习

活动

语言：
你是最棒的

社会：

自主进餐小能人

科学：

认识标记

数学：

上下楼

美术：

我的牙

室内外游戏活动

1.区域游戏

（1）开设区域：阅读区、益智区、科探区、表演区、美工区、建构区、扎染布庄

（2）重点关注：美工区

新增材料：白色棉布、洗脸巾等

观察要点：

（1）游戏时，能自主穿好玩色衣服，掌握初步的扎染方式。

（2）游戏中能自觉遵守游戏规则，共同完成美工作品。

2.专用室活动

生活工作室：——美味的水果拼盘

材料提供：水果、刀、砧板等。

观察要点：幼儿是否能能用水果进行创意拼盘的操作。

下午活动

游戏活动

音乐游戏：

名字的歌

体育游戏：

身体本领大

听说游戏：

名字很特别

涂鸦游戏：

一起来锻炼

生活游戏：

我的牙齿

户外活动

奇妙菜园

游戏：锄草行动

自然探索

游戏：影子游戏

萌宠乐园

游戏：动物写生

童心彩绘

游戏：画画我自己

骑行区

游戏：我是小交警

家长

工作

乘坐电梯时鼓励幼儿说一说哪些楼层是单数哪些是双数，巩固单双数知识。请家长在家提醒幼儿早晚刷牙，养成爱牙护牙的好习惯。

计划调整